学生投票人数：124人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：133人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：125人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：111人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握控制理论、电气传动、电力系统运行及维护、检测技术、电子技术和计算机技术等知识，具有系统设计、运行、维护能力，主要在电力系统、电气传动、自动化与计算机应用等领域从事系统分析、系统设计、系统运行与维护等技术工作的应用型高级专门人才。主要课程:、电路原理、计算机技术(语言、PLC、单片机等)、自动检测技术、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、自动控制系统、计算机控制技术等。择业方向:主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电气传动、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。专业特色:电气工程及其自动化专业在工厂里应用广泛,几乎所有生产过程都需要该专业所学技术支持，且还可向自动化、电子等方向转行。
