学生投票人数：71人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：80人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：59人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：46人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
音乐表演（声乐）专业介绍
培养目标本专业主要培养具备系统的音乐专业知识，娴熟的演唱技巧和舞台实践技能，具有较高演唱能力，能在专业文艺团体、企事业单位或学校从事演艺相关工作或教学工作的高级专门人才。
主要课程声乐、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥和声乐作品排练等。
音乐表演（器乐）专业介绍
培养目标本专业主要培养具备管弦、民乐、钢琴、手风琴等器乐独奏和重奏能力，能在专业文艺团体、企事业单位或学校从事演奏、教学工作的高级专门人才。
学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照钢琴、竹笛、扬琴、笙、琵琶、唢呐、二胡、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、手风琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、长号、古筝和打击乐等专业方向予以培养。
主要课程视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、乐队排练、合奏和各类器乐发展史等。
