学生投票人数：73人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：75人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：71人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：68人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 10% |
科学教育培养目标本专业主要培养具有系统的理科各学科理论基础、科学教育研究能力、教师职业道德素养，能够从事中小学科学、物理、化学、生物等课程教学及科学教育研究，以及能够在高等学校、科研机构和其它相关领域从事教学、科研及管理工作的高级专门人才。主要课程大学物理、大学化学、基础生物学、地球概论、自然地理学、环境科学概论、教育学、心理学、科学课程与教学论、科学教学设计与实践、计算机辅助教学设计、电子技术、生物化学、细胞生物学、微生物学、天文学等理论与实验课程等。
