学生投票人数:174人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 17% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
学生投票人数:182人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 20% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
学生投票人数:171人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 15% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:166人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 17% |
三星 | 14% |
二星 | 8% |
一星 | 4% |
一、培养目标
本专业培养掌握物理学的基本理论,基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步能力,成为高等和中等学校进行物理学教学的教师,教育科研人员和其他教育工作者;也为研究生教育输送合格人才。
二、规格要求
1.思想政治道德素质方面:有稳定正确的政治方向。有热爱祖国、热爱人民教育事业的思想。基本形成一个科学的世界观、人生观、价值观和方法论。有较强的民主、法制意识。有良好的、稳定的道德习惯(特别是职业道德习惯)。
2.专业、文化科学知识素质方面:较牢固地掌握物理专业基础理论,深刻理解其基本原理、基本规律,了解物理学前沿及发展,并能初步运用它解决实际问题,进行科学研究。有扎实、宽广的基础知识(包括专业知识、人文社会、科学知识),具有一定的适应其它专业的能力。较熟练地掌握物理实验技能、现代教育技能、计算机多媒体技术、文献检索、资料查询技能。较熟练地运用一门外国语阅读本专业的外文资料,具有用外语会话、写作的初步能力。
3.从事中等教育和物理教学、教学研究及工作能力素质方面:具有较坚实的教育和教学理论基础,能熟练地掌握从事教育和物理教学的方法和技能。
4.身体、心理素质方面:具有一个健康的身体及稳定健康的心理素质。
三、所授学位:理学学士
四、学制:四年
五、教学模式:学分学年制
六、主干课程:
力学、高等数学、普通物理实验、热学、电磁学、光学、数理方法、理论力学、近代物理学、电动力学、热力学与统计物理、电子线路、电子线路实验、近代物理实验、量子力学、固体物理、中教法、中教法实验等。