英语（师范）学制四年培养目标：本专业面向中小学英语教育和区域经济社会发展需要，培养德才兼备，具有扎实的英语技能基础、广博的英语语言文化知识、较高的人文素养、较强的专业实践能力和宽广的国际视野的师范人才。通过教育理论课程的学习和实践课程教学实习，为英语教育提供具有教育教学职业能力、现代教育技术使用能力和具有深厚人文素养的高素质师资。毕业生主要从事中小学的英语教学工作、大中型企业的英语语言培训工作和专业教学机构的教学工作，还可以选择国内外深造，攻读硕士学位，也可以在企事业部门从事与英语相关的旅游、外事、翻译、管理等工作。主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、英语课程教学论、英语测试、英语师范技能。就业方向：根据2018届毕业生就业情况，11.76%的毕业生升学读研，36.27%的毕业生在省内中小学任教，25.55%的毕业生在大中型企业工作。升学读研的有英国爱丁堡大学、利兹大学、华威大学、约克大学、萨里大学等国外高校，还有中山大学、北京师范大学、宁波诺丁汉大学等国内高校。任教的中小学有杭州市丹枫实验小学、苍南第三实验小学、杭州市余杭区塘西小学、杭州市大禹路小学、台州书生中学、浙江省嘉善中学等，部分毕业生考取国家公务员。英语学制四年培养目标：本专业旨在培养具有较高的人文素养、较强思辨能力、较完备的跨文化交流素质及国际视野的复合型高级英语应用人才。在技能方面，本专业毕业生要求有过硬的英语语言应用技能和系统的语言理论基础知识。同时，专业方向上开设的语言学、文化及文学等相关课程加强学生对英语语言自身的理性认知及培养较强的英语语言创作、分析和应用能力，毕业生可以从事与英语相关的行业，如在外资企业、学校、报社及出版社的编辑工作，各行各业的翻译工作，也可在政府机关、文化、外交、旅游等行业工作。

还可以选择进一步国内外深造，攻读硕士学位等。主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、西方文明史、英语诗歌赏鉴，英语短篇小说赏鉴、会展与旅游。就业方向：根据2018届毕业生就业情况，其中10.7%的毕业生升学读研，82.1%的毕业生在上市公司及大中型企业工作。升学读研的有英国利兹大学、纽卡斯尔大学、法国雷恩商学院、南加州大学等知名国外高校，还有中山大学、浙江师范大学等国内高校。在企业工作的有北京蔚祥科技有限公司、澜起科技（上海）、浙江森山生物等。