学生投票人数:140人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 20% |
三星 | 17% |
二星 | 4% |
一星 | 7% |
学生投票人数:143人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 21% |
三星 | 15% |
二星 | 4% |
一星 | 9% |
学生投票人数:135人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 20% |
三星 | 12% |
二星 | 5% |
一星 | 8% |
学生投票人数:135人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 13% |
三星 | 23% |
二星 | 10% |
一星 | 17% |
一、专业定位与方向介绍我校的公共事业管理专业分为师范、非师范两类,其中师范类脱胎于教育管理专业,公共管理学院承担的非师范类公共事业管理专业定位于社会管理与社会保障、信息管理方向。本专业在培养过程中,首先要让学生掌握系统的管理理论知识,同时掌握营销、电子商务、社会保障、社会管理以及现代办公技术等具体领域的基本技能。培养过程既要让学生拥有进入用人单位的技能和实力,又要让学生有一生后续发展的潜力,本专业培养具有文化内涵、知识素养和扎实专业理论基础的、德才兼备的应用型、复合型人才为主,兼顾学生多种需求。二、人才培养目标21世纪内蒙古自治区需要大量基础扎实、能力突出,富有创新精神的高级应用型、复合型专门管理人才。本专业培养的学生将来可以在文教、体育、卫生、环保、社会保障、社区等公共事业单位、非政府组织、行政管理部门、企业单位从事行政事务、人力资源等管理工作及其它相近的公共管理领域从业。本专业着重培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法的,有较强业务能力,培养基础扎实、富有能力和创新精神的管理类高级专门人才。三、人才培养规格(一)学制:4年,学生可在3—6年完成学业。(二)毕业标准:符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,准予毕业。(三)授予学位:符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,授予管理学学士学位。(四)人才培养规格:人才培养规格的确定主要以教育部高等教育司2012年颁布的高校本科专业目录的要求为基础。结合社会对本专业人才知识、能力、素质结构要求,应具备以下几方面要求:1.素质结构要求(1)思想道德素质:包括政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团队意识;(2)文化素质:包括文化素养、文学艺术修养、现代意识、人际交往意识;(3)专业素质:具有良好的科学素质和基本工程素质,科学素质包括科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养,工程素质包括工程意识、综合分析素养、价值效益意识、革新精神;(4)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质。2.知识结构要求(1)工具性知识包括:外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、科技方法、科技写作等方面的知识;(2)人文社会科学知识包括:教育、文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的知识;(3)自然科学知识包括:数学、物理学、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;(4)工程技术知识包括:工程制图、工程设计基础、电工电子学等方面的知识;(5)经济管理知识包括:经济学、管理学等方面的知识;(6)专业知识包括:根据专业确定的主干学科的科学基础知识和专业方向知识。3.能力结构要求(1)获取知识能力:包括自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力;(2)应用知识能力:包括综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力;(3)创新能力:包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。