学生投票人数:22人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 4% |
三星 | 18% |
二星 | 27% |
一星 | 9% |
学生投票人数:22人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 4% |
三星 | 22% |
二星 | 18% |
一星 | 13% |
学生投票人数:21人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 4% |
三星 | 14% |
二星 | 40% |
一星 | 9% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 25% |
一星 | 10% |
一、专业定位与方向介绍内蒙古师范大学地理科学学院城乡规划专业设立于1994年,经过多年“产、学、研、用”相结合的教学与科研实践,已成为自治区培养城乡规划本科与研究生高级专业人才的教学基地和城乡规划与设计研究中心。为顺应经济社会发展对规划人才的多样化需求,本专业以培养具有扎实的城乡规划、城市设计、城乡管理理论素养和系统的专门知识及专业技能,能够独立从事城乡规划、设计与管理工作,具有较强的创新、创业能力的应用型人才为目标,为城乡规划设计与管理、城市建设、土地管理、房地产开发、决策咨询等部门输送高级工程技术人才。二、人才培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的城乡规划设计基础理论知识与实践应用能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维和创业能力,能在专业规划设计机构、管理机构、研发机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级工程技术专门人才。三、人才培养规格(一)学制:4年,学生可在3—6年完成学业。(二)毕业标准:符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,准予毕业。(三)授予学位:符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,授予工学学士学位。(四)人才培养要求本专业学生主要学习城乡规划的基本理论与基本知识,接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练,正确处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产的相互关系,并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。毕业生应获得以下几方面的素质和能力:1.素质结构要求(1)思想道德素质①热爱祖国,关心集体,具有高尚的职业道德素养;②树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,品行端正,作风正派;③勤奋学习,具有求实的科学态度、诚信意识、团队意识以及开拓创新与艰苦奋斗的献身精神。(2)文化素质①热爱城乡规划工作,具备相关的文化素养、文学艺术修养、现代意识与人际交往意识;②掌握美术、建筑、测量学等方面的基本理论和基础知识;③了解城乡规划学科的理论前沿、应用前景和发展动态。(3)专业素质①系统地掌握城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;②了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉城乡规划的有关政策和法规,具有一定的独立工作能力和解决实际问题的能力,具有创新精神;③具备有一定的实践设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。(4)身心素质①了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准;②养成良好的体育锻炼和卫生习惯,树立优良的人生观;③具备良好的身体素质和心理素质。2.知识结构要求(1)熟悉国家有关城市发展和城乡规划的方针、政策和法规;(2)掌握一门外语,并能阅读该语种的专业文献;(3)能够熟练应用计算机、遥感技术和地理信息系统进行相关研究工作,具备工程制图、工程设计能力;(4)掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;(5)具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础,具备良好的专业素质和创新能力。3.能力结构要求(1)获取知识能力掌握与城乡规划学科相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力。(2)应用知识能力具有调查分析与研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达能力;具有外语、计算机及信息技术应用能力。(3)创新能力具有自我学习、创造性思维、创新实验、科技开发、科技研究和职业发展能力。