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2024年内蒙古师范大学电子信息工程专业

摘要: 内蒙古师范大学电子信息工程专业是一个很好的专业,本页面将展示内蒙古师范大学的学生对电子信息工程专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、内蒙古师范大学电子信息工程专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:92人

综合满意度 占比
五星 59%
四星 22%
三星 13%
二星 0%
一星 6%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:87人

办学条件满意度 占比
五星 57%
四星 28%
三星 6%
二星 4%
一星 5%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:87人

教学质量满意度 占比
五星 57%
四星 20%
三星 10%
二星 8%
一星 5%
就业满意度:4.0分

学生投票人数:84人

就业满意度 占比
五星 57%
四星 10%
三星 22%
二星 4%
一星 7%

二、内蒙古师范大学电子信息工程专业怎么样?

一、专业定位与方向介绍电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业,本专业主要学习信号的获取、变换、传输与处理、电子设备与信息系统等方面的理论与技术,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统、通信与计算机网络、计算机应用软硬件等方面的基本能力。开设的主要课程有:大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高级程序设计语言、微型计算机原理与接口技术、高频电路、电磁场理论、信号与系统、通信原理、计算机网络等。通过系统的基础理论学习、实验技能培训和科学研究的初步训练,能在电子信息工程技术领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或管理工作。学生完成学业后可继续在计算机类、电子类方面进一步深造,也可在大专院校、科研单位、电子公司从事研究开发工作。二、人才培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识及电子技术和信息系统基础知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,身心健康,可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的设计、开发、应用、维护、管理等工作,为国家特别是内蒙古现代化建设培养的电子信息工程领域的高素质专门人才。三、人才培养规格(一)学制:4年,学生可在3—6年完成学业。(二)毕业标准符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,准予毕业。(三)授予学位符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,授予工学学士学位。(四)人才培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.素质结构要求(1)思想道德素质:坚持党的基本路线,热爱祖国,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业;具有诚信意识和团队协作精神。(2)文化素质:具有一定的文化素养、文学艺术修养;具有良好的文字与口头表达能力、具有交流和沟通能力;具有现代意识。(3)专业素质:掌握科学思维方法、工程设计方法,具备良好的工程素养;具有创新、创业精神;具有严谨的科学态度和务实的工作作风。(4)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质。2.业务能力要求(1)具有在电子信息领域从事科学研究、工程开发和设计所需的数学和自然科学基础知识。(2)掌握电子信息类相关的基本理论与技术,具有基本的计算机理论、应用和开发能力;具有系统的与电子信息类专业相关的工程实践和科研训练经历,了解生产工艺、设备与制造系统,了解电子信息工程专业的发展现状和趋势。(3)能够熟练使用常用电子仪器仪表,初步具备设计与实施电子信息工程领域实验的能力,并能够对实验结果进行分析;具有分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力,可参与系统的设计、运行与维护。(4)具有创新精神和创业意识,掌握基本的创新创业方法;初步具备电子信息领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计于分析等解决实际工程问题的能力。在设计或研究过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。(5)掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备科技论文写作基本能力。(6)了解与电子信息工程专业相关行业的生产、设计、研究、开发,环境保护和可持续发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理知识,能正确认识电子信息技术对客观世界和社会的影响,具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识。(7)具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神。(8)掌握1门外语,能阅读本专业外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。(9)养成良好的学习习惯,对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力。

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