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2024年内蒙古师范大学汉语国际教育专业

摘要: 内蒙古师范大学汉语国际教育专业是一个很好的专业,本页面将展示内蒙古师范大学的学生对汉语国际教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、内蒙古师范大学汉语国际教育专业好不好?

综合满意度:4.1分

学生投票人数:60人

综合满意度 占比
五星 53%
四星 25%
三星 11%
二星 6%
一星 5%
办学条件满意度:3.9分

学生投票人数:61人

办学条件满意度 占比
五星 45%
四星 23%
三星 21%
二星 3%
一星 8%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:61人

教学质量满意度 占比
五星 51%
四星 21%
三星 21%
二星 4%
一星 3%
就业满意度:3.4分

学生投票人数:60人

就业满意度 占比
五星 32%
四星 16%
三星 28%
二星 13%
一星 11%

二、内蒙古师范大学汉语国际教育专业怎么样?

一、专业定位与方向介绍内蒙古师范大学汉语国际教育专业是内蒙古自治区各高校中最早招收汉语国际教育专业本科学生的专业。自2003年秋季招收第一批本科生至今,已有10多年的历史,共招收、培养汉语国际教育专业本科生近千人。十年来,本专业在师资建设、课程设置、人才培养层次体系、规模与质量、毕业生流向以及教学科研水平等诸多方面,都有较大的发展。在新的历史时期,内蒙古师范大学汉语国际教育专业将贯彻国家“一带一路”、“中蒙俄经济走廊”的战略方针,突出培养能够在蒙古国、俄罗斯、韩国等东北亚国家胜任对外汉语教学、国际交流、善于创新创业的中高级人才。二、人才培养目标本专业坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向,扎实的汉语和外语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解;有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力和一定的创新创业能力。学生毕业后能在国内外从事汉语国际教育及中外文化交流等相关工作,可继续攻读研究生,也可在行政机关及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作。三、人才培养规格(一)学制:4年,学生可在3—6年完成学业。(二)毕业标准符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,准予毕业。(三)授予学位符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,授予文学学士学位。(四)人才培养要求本专业学生主要学习中国语言文学、中国文化、外国语言文学、中外文化交流、第二语言教育基本理论,要求掌握扎实的汉语言文学、中国文化、英语语言文学基本理论和知识,受到中国语言文学、中国文化、英语语言文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本训练,熟练地掌握英语,具有从事英语教学、汉语教学、汉语国际教育和语言或文化研究的基本能力。本专业学制4年,学生可在3—6年完成学业。符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求,准予毕业。符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求,授予文学学士学位。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.素质要求:热爱中华民族传统文化,具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质;掌握中国语言文字的基本知识和基础理论,了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质,并能够将其引入汉语国际教育及其它相关的实践工作中。2.能力要求:具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象。在汉语的阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势;具备成功设计实施对外汉语教学的能力。3.知识要求:牢固掌握汉语言文学学科的专业知识。一定程度上了解历史学、哲学、艺术学、社会学、逻辑学等人文社会科学知识;外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识;同时对本学科的前沿信息有一定了解。

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