学生投票人数:26人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 83% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:29人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 24% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:25人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 16% |
三星 | 12% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
学生投票人数:23人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 21% |
三星 | 13% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
一、专业定位与培养目标本专业培养能在各种传媒机构从事相关工作的应用性人才。本专业毕业生应该具备:1.系统的新闻传播理论知识与专业技能;2.良好的职业道德素养;3.较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力。二、人才培养规格(一)素质结构1.思想政治素质具有科学的世界观、人生观,践行社会主义核心价值观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感。2.文化科技素质具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神和创新能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。3.专业素质具有较强的政策、形势分析能力和对社会现象、事态的洞察能力;具有新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、播音主持、编导、制作等业务技能;具有一定的调查研究和社会活动能力。4.职业素质热爱新闻采编与制作专业,具有本专业的专业知识和专业技能;良好的职业道德,较强的敬业精神和勤奋好学的精神;爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、锐意进取、开拓创新的良好品质。良好的沟通与协作、协调与组织能力,具有良好的团队精神;良好的事业心、责任心和社会责任感;有良好的语言表达能力及与人沟通、共事能力。
5.身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质;拥有积极的人生态度;具有良好的心理调适能力。(二)知识结构1.工具性知识具备外语、计算机应用、应用文写作、社会调查等基本知识2.人文社会科学知识了解中国新闻事业的基本情况,具备军事理论、法律基础、语言文学、民族理论等基本知识3.专业技术基础知识具备新闻学、广播电视学、传播学、广告学、编辑出版学等基本理论知识4.专业知识具备采写编评、播音主持、报纸编辑、摄影摄像、策划创意等基本知识(三)专业能力1.职业基本能力具备语言文字表达能力、社会活动能力、利用计算机和网络进行信息处理的能力、阅读本专业外语文献的初步能力2.职业核心能力具备采写编评、报纸编辑、网络编辑、摄影摄像、策划创意能力(四)其它能力具有从事相邻专业业务工作的能力