学生投票人数:125人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 53% | 
| 四星 | 29% | 
| 三星 | 11% | 
| 二星 | 3% | 
| 一星 | 4% | 
学生投票人数:129人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 47% | 
| 四星 | 31% | 
| 三星 | 14% | 
| 二星 | 4% | 
| 一星 | 4% | 
学生投票人数:124人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 42% | 
| 四星 | 35% | 
| 三星 | 16% | 
| 二星 | 3% | 
| 一星 | 4% | 
学生投票人数:118人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 47% | 
| 四星 | 35% | 
| 三星 | 15% | 
| 二星 | 0% | 
| 一星 | 3% | 
市场营销专业本科学制四年一.数字营销方向培养目标:本专业面向新时代数字经济发展需要,培养具有国际视野与创新精神,掌握管理学、经济学、市场营销学、电子商务基本理论方法,能够综合运用相关知识发现、分析和解决复杂营销实际问题的复合型、应用型营销精英人才。通过本专业的培养,学生能在大数据营销、市场研究,消费行为分析、营销量化管理等方面掌握系统的理论和实践技能。就业方向:学生毕业后能够适应数字化与实体经济深度融合需求,在传统大中型企业、互联网企业及教育与科研机构中从事市场调研、营销策划、产品管理、市场推广.大数据营销、新零售、新媒体营销等相关工作,能在事业单位和政府机关部门从事经济管理方面的工作。主要课程:西方经济学、管理学、会计学.市场营销学、消费者行为学.国际贸易理论与实务、广告学、经济法学、推销理论与实务、分销渠道管理、销售管理、商品学概论、商务统计学、运筹学、国际市场营销学、市场调研、服务营销、商务谈判、营销策划、大数据营销、营销量化管理、博弈与营销策略、创业学、创新思维与方法。授予学位:管理学学士二、新零售方向培养目标:本专业面向新时代数字经济发展需要,特别是“互联网+"广泛融入各行各业、“新零售”引发“新机遇"的需要,以强调厚基础、强能力、重运用为基本理念,培养掌握管理学、经济学、市场营销学、电子商务基本理论方法,具有大数据营销和“新零售”专业技能,具备较强的创新思维与创业能力,能够综合运用相关知识发现、分析和解决复杂营销实际问题的应用型市场营销精英人才。就业方向:学生毕业后能够适应互联网与实体经济深度融合需求,在互联网企业及各类工商企业中从事市场调研、营销策划、产品管理、市场推广、大数据营销、新零售、新媒体营销等相关工作,能在事业单位和政府机关部门从事经济管理方面的工作。主要课程:西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、消费者行为学、国际贸易理论与实务、广告学、经济法学、推销理论与实务、分销渠道管理、销售管理、商品学概论、商务统计学、运筹学、国际市场营销学、市场调研、服务营销、商务谈判、营销策划、网络营销、新零售、新媒体营销、新产品开发、创业学、创新思维与方法。授予学位:管理学学士