物理学类物理学类实行大类招生，两年后分流培养。前两年各专业开设共同的学科基础课，第二学年结束时，根据学生的学业成绩、爱好及志愿，分流进入物理学、应用物理学专业学习。师范类本科专业，毕业授予理学学士学位。国家级一类特色专业、地方高校专业综合改革试点项目、云南师范大学卓越教师“4+2”培养计划试点专业物理学专业（师范，招收理工类考生）物理学本科专业教育培养素质全面、学识深厚，掌握物理学的基本理论与方法、基本知识与实验技能，具有良好的数学基础，掌握物理学的基本知识与原理；受到科学思维和物理学研究方法的训练；具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识；具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力。主要是为从事物理学及相关学科前沿问题的研究和教学的专业人才打下基础，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型、综合性、胜任型人才。经过四年的专业学习和训练，学生具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，或适应毕业后从事研究、技术应用、高等和中等学校教学、管理等方面工作的要求。主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、物理实验、物理学教学研究、课堂教学技能训练与评价等。

应用物理学专业（师范，招收理工类考生）应用物理学本科专业培养素质全面、学识深厚，具有较扎实的物理学、数学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才；部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。应用物理学专业培养的本科人才应具备良好的数学基础，掌握物理学的基本知识与原理、基本实验技能与技术；受到科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识；培养介于基础理论研究与工程技术应用之间、具有较扎实的物理学基础和具备一定的独立获取知识的能力、动手能力、实践能力和应用开发能力的应用研究型人才。主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、物理实验、应用光学、光电检测技术、光电材料与器件光伏科学基础、太阳能热利用技术、物理学教学研究、课堂教学技能训练与评价等。