学生投票人数：89人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：86人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：85人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：85人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 14% |
学制四年，授教育学学士学位。
培养目标：本专业为各级各类学校和各级电教机构、电视台培养一专多能的教育技术师资、教学软件制作人员和电视节目制作、管理、设备维修的专门人才。
培养要求：本专业要求学生牢固掌握本专业学科的基本理论、基本知识和基本技能，了解本专业学科的新成就和发展趋势；接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术在教育中应用方面的基本能力；掌握教育学科的基本理论知识和技能，掌握教育规律；具有广博的科学文化知识和社会调查、科研写作、组织活动的能力。
主要课程：教育技术学导论、电视原理、远程教育、程序设计、微机原理、计算机辅助教育、计算机网络、教育电视节目设计与制作、教育科学研究方法、教育传播学、摄影技术等。
