学生投票人数:49人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 22% |
三星 | 18% |
二星 | 4% |
一星 | 10% |
学生投票人数:51人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 7% |
三星 | 29% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
学生投票人数:47人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 14% |
三星 | 19% |
二星 | 12% |
一星 | 10% |
学生投票人数:44人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 13% |
环境设计专业:本专业坚持“以人才培养为根本任务,立德树人,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高水平艺术人才和文化创意人才”,掌握专业基础、相关学科理论、专业技能和具备设计实践能力,尤其当代建筑、当代艺术和当代设计的思潮与流派等方面的知识,能在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事空间策划、室内空间设计、室内装修设计、陈设配套设计和室内物理环境设计的高水平环境艺术设计人才。本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。主要课程:艺术及设计基础训练、专业历史理论、功能与空间、陈设与装饰、效率与规范、品牌与空间、节点与细部、主题与风格、改造与更新,以及专题型工作室课程等。学制:4年办学地点:大学城校区环境设计(装饰艺术设计)专业:本专业以陈设艺术为特色以满足当下社会对陈设艺术人才的需求。陈设艺术主要是以环境艺术与装饰艺术相结合衍生而来,属于新型的空间艺术设计领域。本专业以现代社会所倡导的生活理念为基础,摒弃为形式而形式的设计教学方式,以强调表现材料、制作方式,空间载体为特征。主要培养学生陈设艺术设计与环境相融合的综合能力,使他们具备多种陈设空间设计的专业理论知识和实践技能。以把学生培养成有独到见解的陈设艺术设计高水平艺术人才和文化创意人才。本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。主要课程:观察与记录、形式语言、手绘创意表达、设计规范与制图、建筑设计策划、空间解构与认识、公共艺术概论、设计概论、材料与工艺、照明陈设、布艺织品陈设设计、漆艺陈设设计、陈设艺术设计策划、面料创意、饰品陈设设计、陶艺陈设设计、玻璃陈设设计、金属工艺陈设设计、花艺陈设设计、软雕塑陈设设计等。学制:4年办学地点:大学城校区