学生投票人数:190人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 29% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:198人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 30% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
学生投票人数:187人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 30% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:184人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 27% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
机械工程机械工程专业是“卓越工程师教育培养计划”建设专业,包括机械电子工程、机械设计及自动化、机械制造及自动化、建材机械设计、模具设计与制造、车辆工程六个专业发展方向,培养掌握机械工程基本理论、方法和手段,具备机械工程及自动化基础知识与应用能力,适应机械工程相关学科领域的企事业单位的工作需求,可从事产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。面向机械科学与工程技术领域,具备扎实的自然科学和技术科学理论基础和应用方向基本能力,掌握计算机辅助应用技术,具有较强实践创新能力和研究开发能力,就业面向宽。
机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化专业培养掌握机械设计与制造基本理论、方法和手段,获得机械工程师的基本训练,能运用现代设计方法与先进制造技术解决现代工程领域中的复杂技术问题,具有突出的计算机辅助设计与制造工作能力,适应机械设计与制造相关的企事业单位工作需求,可从事机械设计、制造、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。将机械、电子、计算机、自动控制等学科有机交叉、渗透与融合,强调CAD/CAPP/CAM、CAM/CAT、CD/CG一体化理论教学、能力培养和工程应用相结合,学生的工程实践能力和计算机应用能力培养突出。
工业设计工业设计专业包括产品设计、视觉传达两个专业发展方向,培养掌握工业设计的基本理论、方法和手段,具备将工程与艺术相结合,通过造型与色彩、结构与功能、外形与工艺方法,处理产品与人、环境和市场的关系,进行产品功能与造型创新设计的基本能力,适应专业设计、科学研究、产品制造等企事业单位的工作需求,可从事工业产品造型设计、结构与功能创新、视觉传达设计等方面工作的应用型高级专门技术人才。依托机械工程学科,注重利用创新理论方法指导产品结构创意设计,将发明问题解决理论(TRIZ)引入到工业设计课程体系中,鼓励学生积极参加产品创新设计竞赛活动,积极参加创新设计工程实践,为大学生的创新能力培养提供新动力。
工业工程工业工程专业培养既具备坚实的机械工程技术基础,又掌握现代工程管理基础理论、方法和手段,具有综合运用人力、资源、技术和信息等要素,设计、组织与实施高效最优系统的基本能力,具备解决制造过程中实际生产问题的能力,适应各类现代企业、政府部门以及各种服务机构的工作需求,可从事制造工程现场管理、生产与作业系统管理、物流工程、质量系统分析与设计等方面工作的复合型高级工程管理人才。以现代制造工业需求为背景,以制造系统及其信息化、质量管理与可靠性、物流工程等为专业方向,面向制造过程管理的机械、信息与管理相结合的综合管理能力培养。
车辆工程车辆工程专业培养适合国家和地方经济建设、社会发展需要的,具备坚实的机械工程基础知识、车辆工程基本理论与专业技能,掌握信息科学技术方法与手段,了解车辆工程发展趋势,具备使用现代设计方法进行车辆设计、制造、检测和新型汽车研发能力,可从事车辆设计与制造、应用研究、实验、维修检测、运行管理等的应用型、复合型高级工程技术人才。专业培养以汽车整车设计为主,注重融合工业设计、价值工程、机械设计制造等多学科知识,借助CAX技术,实现汽车结构及零部件优化设计,配合地方经济发展需求,积极开展专用车、汽车零部件设计与开发。