学生投票人数:88人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 38% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:89人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 27% |
三星 | 28% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:86人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 39% |
三星 | 18% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:84人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 29% |
三星 | 28% |
二星 | 9% |
一星 | 1% |
培养目标:以“厚基础、重实用、宽口径”为培养目标。培养德、智、体、美全面发展,掌握通信与信息系统的基础理论和专业知识,具备从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统的研究、设计和开发的复合型工程技术人才。
培养模式:本专业设计了“研究开发型”和“工程应用型”两种培养模式。前者注重基础理论的深入学习和研究开发能力的培养;后者注重技术应用能力的培养。学生可以根据自身的具体情况选择相应的学习模式。
专业特色:本专业设置了具有一定特色的实验实训体系,配有丰富的无线通信、通信网络、无线传感器等先进的硬件设备,让通信专业本科生具有充分的动手空间,并致力于发展本科生的技术应用能力的早期培养、重点培养;使学生掌握信息传输的基本原理,掌握通信系统中的编码、调制与复用技术,掌握通信电子线路与系统设计的专门技能,进一步掌握现代通信系统如蜂窝移动通信、无线传感器网络、光纤通信、卫星通信的基本原理和分析设计方法。
主要课程:电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、微机原理与接口技术、数据库系统原理、单片机原理与应用、嵌入式系统原理与应用、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信系统仿真、信息论与编码、现代交换技术、宽带无线通信、光纤通信技术、移动通信技术、卫星通信、宽带通信网络、现代调制解调技术等。
基本学制:四年
授予学位:工学学士