学生投票人数：37人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 91% |
| 四星 | 2% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：42人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：36人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 91% |
| 四星 | 2% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：35人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 90% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
物理学（师范）专业学制学位：四年，授予理学学士学位培养目标：培养德智体全面发展的，掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，基础扎实，富有创新精神和实践能力，能够胜任中学及其他中等学校物理教学工作的教师、物理学科的教育科研人员、教育管理人员及其他复合型人才。培养规格：掌握马克思主义立场、观点和方法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观，遵纪守法、敬业乐道、团结协作；具有健康的身体，健全的心理及较高的文化素养。具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力；掌握计算机的基本知识和应用技能，掌握和运用现代教育技术，特别是多媒体、网络教育技术；熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师职业道德和从事物理教学的基本能力；了解物理学史、物理学方法论及现代物理发展的新成就，具有一定的创造能力、自学能力和科学研究的初步能力；掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊。
