学生投票人数：53人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：56人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：51人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：51人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 15% |
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际应用问题，能够在高等学校从事数学工作的教师、教学研究人员及在经济、管理等领域（尤其在金融领域）从事管理、分析等工作，具有数学与经济、管理相结合的复合型知识结构的高级专门人才。
专业特色：本专业是由数学、金融、经济学等学科交叉渗透而形成的理科专业，主要依靠本校雄厚的经管专业优势，在课程体系设置上，注重加强学生的数学基础、计算机基础、经济和金融基础，体现数学与经济、金融相结合的特色，使本专业培养的人才既具备扎实的数学基础，又具有良好的经济理论基础和熟练的计算机应用能力，掌握数学在经济学、管理学中的应用。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、泛函分析、复变函数、概率论与数理统计、数值分析、随机过程、优化理论及应用、C语言程序设计、数学建模、数学实验、金融数学、西方经济学、现代管理学等。
学制四年，可授予理学学士学位。
