学生投票人数:196人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 28% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:197人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 28% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:188人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 29% |
三星 | 6% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:182人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 27% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
培养目标:本专业的培养目标是培养掌握现代金融理论、金融工具知识和数理工程知识、具有合理设计金融工具组合方案并进行定价分析和效果分析、综合运用各种金融工具的能力、善于进行投融资风险管理的复合型、应用型人才。本专业毕业生的主要去向,一是中央银行、政策性银行、商业银行、证券公司、信托公司、财务公司、各类投资公司、基金管理公司等具有投融资实务的金融机构,利用金融工程知识从事金融运行的调控、金融工具的组合设计与组合调整、风险分析等工作。二是期货经纪公司、投资咨询公司或事务所等具有对外提供投资咨询服务的中介机构,利用金融工程知识从事对客户提供投、融资咨询服务的工作。三是具有投资和融资业务、存在投融资风险管理需求的各类企业,利用金融工程知识从事具体的投融资业务。
专业特色:我国的金融工程专业是参照国外的金融理论研究成果和实践,并根据我国加入WTO后金融业的变化情况而设立的新兴专业,是从金融学专业中分离出来的专业。本专业学生的主要专业知识结构包括金融基础理论;各种金融工具知识;数理知识;主要专业能力结构包括风险分析和收益预测能力;运用数学模型的能力;无套利均衡分析能力;金融工具定价分析的能力;金融工具合理组合的能力;计算机操作能力;查阅外文资料和用外语进行各种形式交流的能力。该专业对学生的数学基础要求较高。
主要课程:高等数学、计算机基础与操作、公共外语、专业外语、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、国际金融、金融市场学、会计学、财务管理、统计学、概率论与数理统计、投资经济学、计量经济学、金融风险管理、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、投资银行理论与实务、随机过程、金融工程原理、固定收益证券、衍生金融工具、公司金融等课程。另外还开设一些选修课程、学术讲座以满足学生的求知需要,也安排课程实习、学年实习和毕业实习以提高学生适应实际工作的能力。
学制四年,可授予经济学学士学位。