学生投票人数：20人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 50% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：20人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 45% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：20人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 45% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 40% |
| 一星 | 5% |
统计学（非师范/本科/四年制）培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的数学、统计学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用现代统计方法和统计软件获取数据、整理数据、分析数据和解决实际问题的统计专业人才。课程设置：微积分、高等代数、概率论、数理统计、回归分析、时间序列分析、多元统计分析、解析几何、C程序设计、数据库原理与应用、统计软件、数据挖掘、随机过程、抽样调查、统计计算、Python程序设计基础等课程。就业方向：学生毕业后，能在互联网、经济、金融、保险等企业事业单位和政府管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析、数据挖掘等应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
