学前教育专业(师范，本科，四年制)　培养目标：本专业全面贯彻落实党的教育方针，适应国家与社会对学前教育改革发展的要求，秉承“勤慎诚恕、博雅精进”的校训精神，立足杭州、服务浙江、辐射全国，培养富有理想信念和敬业精神、具有扎实专业知识和保教能力、拥有深厚人文艺术科学素养、“师德高尚、师能突出、师艺扎实”的高素质、专业化幼儿教师。课程设置：学前教育（师范）专业的课程设置特色是构建了由公共必修类、专业必修类课程组成的“公共基础”、“专业基础”两个主要平台。由专业选修类课程构成的儿童美术与创意、儿童音乐与舞蹈、儿童发展与教育、教育理论与政策四个方向的课程群，形成了“平台+课程群”的理论课程体系，同时建构了由“教育见习”、“教育实习”，“实践实训”、“实践活动”、“毕业论文”等环节构成的实践课程体系。就业方向：在各级各类幼儿园及早教机构从事学前教学、管理、科研工作，在教育行政与教科研部门、广播电视和图书出版部门以及社区等从事儿童教育管理、宣传和康复等工作。专业团队：学前部现有专任教师13人，其中教授3人，博士生导师2人，副教授6人，具有博士学位教师11人。青年教师中有浙江省之江青年社科学者1人，杭州市哲学社会科学优秀青年人才2人，有获国家公派基金留学经历者3人。