培养目标：根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、扎实的医学知识和现代护理理念，良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，能在城乡医疗、保健、康复等卫生服务机构、健康服务行业的护理类岗位，从事临床护理、急救护理、社区护理、健康保健等工作的高素质知识技能型护理人才。专业核心课程：人体形态与结构、正常人体功能、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理、中医护理、社区护理、护理心理学，以及岗前综合技能培训等。就业方向：在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理（岗位群）工作；在城区（或乡镇）社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理（岗位群）工作；在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作；在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。