学生投票人数:136人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 22% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:141人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 19% |
三星 | 14% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:129人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 19% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:127人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 33% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
电气工程及其自动化专业研究工业与电气信息有关的运动控制、电力工程、电力电子技术、工业过程控制、检测与自动化技术、电子与计算机应用技术等的工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等问题。本学科不仅是通用的电气工程学科,而且是高新产业和新兴产业的重要支撑学科。培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。课程设置:在学习高等数学、大学物理等基础理论知识的基础上,本专业主要学习电路原理、电子技术基础、计算机应用技术、微机原理与单片机技术、控制理论、电机与拖动、电气工程基础、电力系统自动化、电力电子技术、信号分析与处理、运动控制系统等专业基础和专业课程知识。接受实验技能、计算机应用技术、工业设计技术和科学研究方法等方面的技能训练。培养特色:本专业是本校重点建设新上专业之一,拥有校级精品课程。本专业注重理论与工程技术知识的教学;注重综合素质和创新精神的培养;注重英语能力、计算机能力和工程能力的提高。具有稳定的校内外实习与创新科教基地,为学生动手能力和创新能力的培养提供了有力保障。信息化、自动化与电气工程相结合,相互渗透,相辅相成,强弱电并举。就业去向:本专业毕业生可以在能源、电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业从事电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理工作,也可在高校和科研院所从事教学与科研工作,本专业毕业生社会需求量大,就业情况良好。