培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、专业基础和科学素养,具有现代教育理论、创新精神和实践能力,能从事学校(主要是小学、幼儿园)体育与健康教学,运动训练和竞赛,学校体育管理,社区体育等工作的多能一专的体育教育专业复合性人才。核心课程:小学儿童发展与教育心理学、教育学、运动解剖学、运动生理学、田径、篮球、足球。