学生投票人数:80人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 35% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:81人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 34% |
三星 | 12% |
二星 | 6% |
一星 | 2% |
学生投票人数:77人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 39% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:75人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 25% |
三星 | 33% |
二星 | 4% |
一星 | 10% |
环境工程(Environmental Engineering)四年制本科工学学士培养目标本专业培养适应行业和区域经济发展的需求,具有高度的社会责任感和良好的职业素养,较强协作能力和创新精神;具有扎实的环境工程专业基础知和专业技能,掌握环境工程及相关领域的污染治理理论、技术和研究方法;具备专业工程师的基本素质,具有解决复杂工程问题的能力;能够从事环境工程领域规划、咨询、设计、施工、运营和管理等方面工作的复合型应用人才。培养要求本专业学生要求具有环境工程领域的科学研究、工程设计、环境影响评价、规划、运营和管理方面的基本能力。1、掌握解决复杂环境工程问题的高等数学、线性代数及概率论与数理统计等数学知识及其应用;2、掌握解决复杂环境工程问题的化学、生物学、力学等自然科学知识及其应用;3、掌握解决复杂环境工程问题的电工电子学、化工原理、土建等相关工程基础知识及其应用;4、掌握解决环保领域“三废治理”的专业知识及其应用,具有污染物监测和分析、环境影响评价、工程设计、规划、运营和管理方面的基本能力;5、了解环境工程领域的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究和实际工作能力。主要课程和主要实践环节主要课程:工程力学、无机化学、有机化学、物理化学、流体力学、分析化学与仪器分析、化工原理、环境工程微生物学、环境监测、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置工程。主要实践环节:测量实习、计算机应用及上机实习、流体力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、大气污染控制实验、课程设计、认识实习、生产实习、工程实训、毕业实习。就业面向环境工程专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高等院校等从事环境工程领域规划、咨询、设计、施工、运营和管理、科学研究等方面的工作。