学生投票人数:67人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 28% |
三星 | 25% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
学生投票人数:70人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 22% |
三星 | 20% |
二星 | 12% |
一星 | 10% |
学生投票人数:66人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 16% |
三星 | 30% |
二星 | 13% |
一星 | 9% |
学生投票人数:67人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 9% |
三星 | 40% |
二星 | 9% |
一星 | 19% |
金属材料工程(Metal MaterialEngineering)四年制本科工学学士培养目标本专业立足地方经济发展,面向钢铁及有色金属材料生产与加工、机械装备制造、路桥建设工程等相关行业,培养能适应社会经济发展特别是金属材料相关产业需要,具有扎实的数学、自然科学、工程基础、金属材料专业知识,具备良好的人文素养、团队合作精神、社会责任感、终身学习能力和国际化视野,能在金属材料工程及相关领域从事科学研究、工艺设计、产品开发、质量控制与改进、生产及经营管理等工作的高级工程技术应用人才。毕业后经过一定时间的工程实践锻炼,毕业生专业技术能力达到工程师或同等水平,或成为所在部门的管理骨干。学生毕业后5年左右的职业能力发展预期如下:1、道德修养具备健全的人格和良好的人文素养,具有社会责任感、职业道德、事业进取心、安全环保意识和国际化视野,能够积极服务社会和国家发展。2、工程素养具有解决金属材料相关的复杂工程问题的能力,能够胜任金属材料工程及相关领域的科学研究、工艺设计、产品开发、质量检测、项目管理等工作,并具有相应岗位的职业资格水平。3、团队意识具有团队合作意识,能作为技术骨干或主要负责人协作解决复杂工程问题,具有跨文化、跨学科、跨岗位交流沟通的能力,能够在企业经营管理中发挥有效作用。4、创新精神具有创新精神和科学研究能力,能够从事金属材料工程及相关领域的材料研发、工艺创新、技术改进、设备升级等方面的创新性工作。5、学习能力具有终身学习和自我完善的能力,能够通过继续教育、行业训练与培训等方式持续提高专业能力和自身素质。主干课程材料科学基础、材料工程基础、金属热处理原理、金属材料学(双语)、材料力学性能、物理化学、材料冶金传输原理、材料现代分析方法、金属材料先进制备技术、材料加工新技术等。就业面向毕业生可从事金属材料及其它在装备制造、汽车、冶金和航空航天等领域中的金属及其复合材料的冶金、制备、加工、组织与性能控制、分析及改进、材料腐蚀与防护、表面工程、热处理、粉末冶金、材料成型等方面进行生产、检测、分析、质量控制、经营、技术管理等材料相关科学研究和工程技术工作。