环境设计专业培养目标：环境设计专业培养目标围绕“教育部设计学类教学质量国家标准”的总体要求，秉持我校“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的理念，培养适应国家社会主义经济建设和发展需要，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力，能在环境设计领域从事专业设计、项目策划，具有较强的创新能力和一定实施设计方案的组织和管理能力，掌握相应的设计思维、表达和沟通能力，能够在院校、设计部门、企事业单位、工程技术领域、自主创业领域从事环境设计、教学、应用的，具有较高文化素养的应用型、创新型人才。环境设计专业涵盖室内设计、景观设计、展示陈设设计模块。本专业以提高学生的素质教育和创新能力作为首要目标，确立了基础教学与工作室教学的双轨教学模式。创建了“木器造型”、“施工工艺与材料”等实验室。建立了以建筑为主线，贯穿室内设计、景观设计及附属学科三位一体的教学结构。在东北寒地特征环境设计、北方少数民族环境装饰、东北近现代建筑装饰史学等专业研究领域取得了突出的成就，形成学术特色。专业教师在国家社会科学基金艺术学项目、黑龙江省哲学社科、自然科学基金等领域取得了杰出的成绩。在本科教学中，重视理论联系实践，广泛寻求与企业合作，搭建专业实践平台，使课堂内容与社会需求密切联系，培养既具有高水平的专业理论，又具有社会实践应用能力的设计人才。主要课程：室内设计模块主要课程：室内设计基础、建筑设计方法学、室内空间设计、手绘设计表达、人机工程学、施工工艺与材料学、制图与识图、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计软件基础等主干课程。景观设计模块主要课程：景观设计基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、景观小品设计、城市建筑设计、景观设计、园林设计、世界建筑及环境设计发展史等主干课程。展陈设计模块主要课程：展示设计、展具设计、家居设计、照明设计与室内陈设设计等主干课程。