学生投票人数：143人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：145人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：137人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：136人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 1% |
培养目标：本专业培养具有良好的数学、经济学与管理学等方面的理论素养；掌握统计学的基本理论和方法，能熟练运用计算机进行数据处理与数据分析；培养能在企事业单位、政府部门和社会从事统计调查、信息管理、信息处理与统计分析等方面工作的具有扎实的基本理论和操作技能的高级专门人才。
主干课程：数理统计学、运筹学、大学计算机基础、计算机程序设计基础（VFP）、统计学原理、计量经济学、实用回归分析、方差分析与试验设计、抽样调查、多元统计分析、国民经济统计学、统计预测与决策、非参数统计、管理信息系统、统计分析软件（SPSS）等。
就业方向：本专业培养能进行市场调查、信息管理、信息处理与分析等方面具有扎实的基本理论和操作技能的高级专门人才，其就业方向主要包括：政府机关、企事业单位、金融机构、咨询公司等。
