学生投票人数：432人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：430人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：418人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：413人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
培养目标：培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技能，热爱护理事业，基础扎实，实践能力强，具有较强评估观察能力、沟通交流能力、自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作能力，德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和人民健康需要的临床护理、护理教育、护理管理、护理科研等方面的专业人才。
主干学科：基础医学、护理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、精神科护理学、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理研究。
实践环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般不少于40周，临床实习为1年。
修业年限：四年
授予学位：医学学士
相近专业：临床医学
就业方向：可到各级医疗机构从事临床护理及管理工作，或到医学院校及中等卫生学校从事护理教育工作，或报考护理硕士研究生继续深造。
