学生投票人数：75人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：84人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：69人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：72人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 15% |
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有体育教育专业的基础理论、知识和技能以及社会体育组织与指导的一般理论和方法，了解体育科学的最新动态和发展趋势，掌握体育科研的基本方法，具有一定的体育科研水平，具有指导青少年学生和公民进行体育锻炼、运动训练、竞赛组织与裁判工作以及场地设备的使用、管理和维护等工作实践能力的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、体操、篮球、武术、排球、足球、游泳、健美操、体育舞蹈、运动保健与按摩、运动营养学、体育测量与评价、体育统计学、运动生物力学、运动生物化学、体育科研方法等。就业方向：毕业生可从事初、高级中学、中等专业学校体育教育教学工作，社会体育指导员，业余体育运动学校的教练员。授予学位：教育学学士
