学生投票人数：12人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：12人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：12人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：12人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备现代幼儿教育基本理论素养和相应教育技能，能够适应幼儿教育事业发展需要，在幼儿师资培训部门、学前教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构等从事儿童教育、研究、康复、培训等工作的高级专门人才。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育原理、教育与心理统计学、中国教育发展史、外国教育史、教育社会学、学前教育学、幼儿心理学、学前教育心理学、学前卫生学、学前课程论、学前游戏论、学前教育研究方法、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿舞蹈与创编、琴法、美术、音乐、舞蹈。
就业方向：毕业生可在幼儿园、学前教育研究管理机构、特殊儿童教育、文化、艺术、宣传、培训及推广部门工作。授予学位：教育学学士
