学生投票人数：252人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：254人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：242人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：227人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
业务培养目标：本专业具有强弱电结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，计算机技术与控制技术相结合的特点。主要培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，学生具有自动化和信息技术的基本知识和基本技术，具备电气工程方面的专业知识和技能，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。
