化学(师范)本着“宽口径、厚基础、强能力、重创新”的专业建设思想，本专业确立人才培养的两个方向：一是卓越教师的培养，培养具有现代教育理念、教学实践和创新能力协调发展的高素质中学化学教师；二是拔尖创新人才的培养，培养具有较强创新能力，有志于化学基础科学研究的专业技术人才。第一学期，通过选拔考试的方式，并结合高考成绩及高中阶段各学科、科技竞赛获奖情况确定20人进入拔尖创新人才班，实行滚动培养模式。拔尖创新人才班全程实行导师制，配备有在研科研项目的教授作为导师，由学生和教授双向选择，负责对学生进行专业指导、学习指导、科研指导和就业指导；实行“2+X”学习模式，前两年修读基础课程，配备一流教学师资，打好化学学科的基础知识，后两年实施个性化教学，参与导师科研项目；通过聘请国内外专家举办高水平讲座，使学生丰富知识、拓宽视野。拔尖创新人才班学生享有优先获得各种奖助学金、保送研究生的机会和校际交流项目的机会。

授予学位：理学学士。

课程结构：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、物质结构、化工基础及以上课程相关实验，化学教学论，现代教育技术，课堂教学技能等。