学生投票人数:43人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 18% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:46人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 28% |
三星 | 4% |
二星 | 8% |
一星 | 0% |
学生投票人数:40人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 15% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 2% |
学生投票人数:35人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 20% |
三星 | 17% |
二星 | 11% |
一星 | 2% |
工商管理类【含工商管理(含企业人力资源管理方向)、市场营销专业】
工商管理(含企业人力资源管理方向)
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
所属学科:工商管理
主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。
毕业生应具备的能力:学生毕业后,可进一步到国外深造或攻读研究生,也可在各类工商企业单位、政府部门及管理咨询机构等从事工商管理及咨询等的应用型高级专门人才。
主要课程:宏观经济学、微观经济学、管理学、战略管理、市场营销、生产运营管理、组织行为学、人力资源管理、经济法学、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统、质量管理、创业学、项目管理、管理咨询、跨国公司管理等。本专业为国家级特色专业。
培养目标:培养出具有经济、法律、工商管理等方面的基础理论和基本知识,掌握经济理论及工商管理的基本技能;具有分析和解决工商管理及相关问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力的人才。
培养要求:需要德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,通过教学,能理论联系实际,教学与实践相结合,通过ERP教学、实验教学等方法,提高学生的操作、动手能力。
市场营销
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
所属学科:工商管理
主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。
毕业生应具备的能力:能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销与管理工作的应用型高级营销专门人才。
主要课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、服务营销、销售管理、网络营销、战略营销及案例、管理学、企业战略管理、宏观经济学、微观经济学、经济法学、统计学、管理信息系统等。
培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力营销管理人员。本专业共享国家级特色专业教学资源。
培养要求:通过推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台,组织现场实景教学等手段,要求学生掌握营销、工商管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。
市场营销(引进课程)
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
所属学科:工商管理
主要教学实践环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。
毕业生应具备的能力:能在工商企业、政府部门及各类非营利组织等从事营销与管理工作,具有国际视野的应用型高级营销专门人才。
开设课程:市场营销、消费者行为学、市场营销调研、营销沟通、推销学、销售管理、网络营销、渠道管理、管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、宏观经济学、微观经济学、现代产业分析、统计学、会计学、经济法学、管理信息系统等。
培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,具有创新精神、实践能力和自我发展能力的营销管理人员。本专业共享国家级特色专业教学资源。
培养要求:通过推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台,组织现场实景教学等手段,要求学生掌握营销、工商管理等方面的基础知识、基本理论和基本技能;具有独立地获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有一定的从事营销专业及相邻专业业务工作的基本能力和素质。