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2024年湖南科技大学广告学专业

摘要: 湖南科技大学广告学专业是一个很好的专业,本页面将展示湖南科技大学的学生对广告学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、湖南科技大学广告学专业好不好?

综合满意度:4.0分

学生投票人数:160人

综合满意度 占比
五星 33%
四星 45%
三星 18%
二星 3%
一星 1%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:167人

办学条件满意度 占比
五星 20%
四星 35%
三星 32%
二星 10%
一星 3%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:159人

教学质量满意度 占比
五星 23%
四星 28%
三星 39%
二星 6%
一星 4%
就业满意度:3.4分

学生投票人数:154人

就业满意度 占比
五星 23%
四星 22%
三星 35%
二星 16%
一星 4%

二、湖南科技大学广告学专业怎么样?

专业历史沿革:广告学专业自2000年开始招生以来,通过不断探索,构建了广告学“三点三层”理论,从“三点三层”的理论体系出发,确定了“以创意养成为核心,以情境实训为重点”的人才培养路径,完善了六大课程模块,建设了以专业课程主导的“5+3+2”的“专业+”综合实训平台和“4+”创新分享平台。拥有省级一流课程1门。学生策划、动漫、影视等作品获“大广赛”全国一等奖2项;“学院奖”全场大奖2项、一等奖5项,二、三等奖30余项。省级一、二、三等奖200余项。“豆沙包”动漫设计更是被中央电视台、新华网、人民网等媒体连续追踪报道。专业特色:(1)培养模式中强调人文素质教育与专业能力培养相结合,理论教学与综合实践实训相结合,开放的文化视野与专业的合作精神相结合。

(2)知识体系中在坚持能胜任广告传播及相关领域的创新型应用人才培养的基础上拓展人才服务领域。

(3)构建立体开放的实践教学体系,以交互设计训练中心设计基础训练、数字化设计训练等五大实践教学场地为平台,理论讲授与课程设计结合、项目与竞赛结合以及校企合作,实现人才培养目标。培养目标:本专业坚持“立德树人,德育为先”理念,培养具有尊重生命的价值与意义判断、对精神与理想有执着追求等良好的人文素质,敏于发现、善于把握的专业精神,熟练运用创意思维与策划思维;具有扎实的广告学专业基础、基本理论和方法;了解行业发展规律与趋势,懂得沟通、合作与分享,能胜任广告传播及相关领域的策划与设计、经营与管理等工作的复合型创新应用人才。师资队伍:现有专职教师8人,其中教授2人,副教授2人,讲师3人,助教1人;具有博士学位的教师2人,硕士生导师4人。另有外聘实践教师6人,均为广告、传播、策划类企业的精英。主要课程:传播学概论、广告学概论、管理学原理、设计概论、汉语基础、中外文化概论、中外广告史、广告创意、广告策划、广告文案、广告心理学、市场营销学、品牌战略、广告摄影与摄像、新媒体广告、企业形象设计、广告经营与管理、广告文化考察+(省级一流课程)、设计软件。就业前景:20年来,共招收学生1300来人,培养毕业生1000余人,学生来自全国各地,毕业生遍及北上广深等发达一线城市。近5年毕业生满意就业率93%以上;用人单位满意度调查显示,连续5年超过95%。

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