学生投票人数:163人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 22% |
三星 | 19% |
二星 | 16% |
一星 | 16% |
学生投票人数:167人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 19% |
三星 | 15% |
二星 | 22% |
一星 | 17% |
学生投票人数:164人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 20% |
三星 | 21% |
二星 | 17% |
一星 | 15% |
学生投票人数:160人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 14% |
三星 | 20% |
二星 | 19% |
一星 | 21% |
电子信息工程专业专业特色:本专业十分重视创新能力和实践能力的培养,采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。毕业生主要掌握电子信息领域内的基本理论和基本知识。熟悉电子信息系统和网络的分析与设计方法。培养目标:以厚基础、宽口径、强能力、高素质为培养目标,培养热爱科学事业,学风严谨,具有创新意识,独立精神,实践能力较强,综合素质较高,具备电子技术和信息系统的基本理论知识和分析方法,能系统掌握现代电子信息技术,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事电子设备设计与研发、信息处理与管理及相关系统的建设的应用型工程技术人才。主干课程:电路理论A、模拟电子技术基础A、数字电子技术基础A、信息论与编码、数字信号处理A、单片机原理与接口技术、结构化程序设计与C语言B。就业前景:毕业生可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事电子设备设计与研发、信息处理与管理及相关系统的建设的工作,近三年就业率达95%以上。电子信息工程专业(高职本科专业)培养目标:本专业培养德、智、体美全面发展,具有良好职业道德,具备电子技术和信息系统的基础知识,具备分析设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,能从事各类电子设备、机电设备电气控制系统和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统和自动控制等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,使学生成为能力强、素质高、适应面广、富有创新意识、终身自学能力和综合应用能力突出的技术应用型和职业技能型高级专门人才。就业领域:毕业生可到从事电子产品设计制作、电子产品调试检测、机电设备电气控制系统设计、装调维护、信息集成、管理等的企事业单位就业。