学生投票人数:517人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 69% | 
| 四星 | 23% | 
| 三星 | 6% | 
| 二星 | 1% | 
| 一星 | 1% | 
学生投票人数:513人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 70% | 
| 四星 | 19% | 
| 三星 | 8% | 
| 二星 | 2% | 
| 一星 | 1% | 
学生投票人数:507人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 66% | 
| 四星 | 23% | 
| 三星 | 7% | 
| 二星 | 2% | 
| 一星 | 2% | 
学生投票人数:480人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 62% | 
| 四星 | 20% | 
| 三星 | 10% | 
| 二星 | 4% | 
| 一星 | 4% | 
金融学专业培养目标:旨在培养具有比较宽厚扎实的经济学与管理学基础,掌握金融理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、信托、保险等公司、企业单位和经济管理部门从事实际业务和管理工作,在学校、科研单位从事金融教学和科研工作,德、智、体、美全面发展,宽口径、厚基础、强能力、高素质、会外语、善交往、能合作、守信用的能适应本世纪社会经济发展需要的,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。主干课程:宏、微观经济学、金融学、会计学、统计学、财政学、国际经济学、商业银行经营学、国际金融学、证券投资学、金融市场学、中央银行学、投资银行学、银行会计学、公司金融学、金融工程学、保险学等。金融学专业修业年限四年,授予经济学学士学位。金融学专业(蒙语授课)培养目标:旨在培养具有比较宽厚扎实的经济学与管理学基础,掌握金融理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、信托、保险等公司、企业单位和经济管理部门从事实际业务和管理工作,在学校、科研单位从事金融教学和科研工作,德、智、体、美全面发展,宽口径、厚基础、强能力、高素质、有一定外语基础、蒙汉兼通的能适应本世纪社会经济发展需要的,具有创新精神和实践能力的应用型少数民族专门人才。主干课程:宏、微观经济学、金融学、会计学、统计学、财政学、国际经济学、商业银行经营管理、国际金融学、证券投资学、金融市场学、中央银行学、投资银行学、银行会计学等。学制四年,授予经济学学士学位。