学生投票人数:38人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 26% |
三星 | 18% |
二星 | 2% |
一星 | 10% |
学生投票人数:40人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 27% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 12% |
学生投票人数:35人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 31% |
三星 | 14% |
二星 | 5% |
一星 | 14% |
学生投票人数:32人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 18% |
三星 | 25% |
二星 | 9% |
一星 | 9% |
信息工程培养目标:培养具有利用信息技术与理论进行信息的获取、传递、处理、应用以及进行信息系统分析、设计、管理、维护、集成、优化等方面的知识和技能,能在各部门从事信息系统设计、集成、实现、管理和维护工作的工程和科研人才。培养要求:培养具有初步的创新意识,实践能力较强的应用型和研究型人才。1.对信息的收集、存储、传输、处理和应用过程中涉及的基本原理和方法有扎实的理论基础;2.具备初步的信息系统和信息工程分析与设计的能力,掌握常用的开发工具和测试维护工具。主要课程:高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、C语言程序设计、复变函数与积分变换、电路分析、信号与系统、模拟电子线路、数字电子线路、电磁场与电磁波、微机原理及单片机技术、数字信号处理、多媒体信息处理、机器学习、数据结构、数据通信与计算机网络、嵌入式系统原理与应用等。主要实践性教学环节:课程设计、工程训练、综合实验、毕业设计。主要专业实践:电子线路综合设计实践、微机原理与单片机技术综合实验、数字信号处理综合实验、机器学习综合实验、数据通信与计算机网络综合实验等。学生继续深造方向:可在信息与通信工程、计算机类专业继续攻读硕士、博士学位。主要就业方向:信息管理与规划部门、高新技术企业、信息服务机构等。