学生投票人数:33人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 30% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:40人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 17% |
三星 | 25% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
学生投票人数:32人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 31% |
三星 | 9% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
学生投票人数:29人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 24% |
三星 | 13% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
通信工程培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,为培养德智体美等全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础,立足长三角、服务全国,瞄准社会经济和通信行业发展需求,培养具备扎实的专业知识与技能,能够展开有效沟通与交流,具备终身学习能力与实践创新能力,具备国际视野和较高文化素养、遵守人文社会准则与职业精神,能够在通信工程领域中从事与通信及气象信息传输相关的设计、开发、管理、生产、运维等工作的高层次工程技术人才。
培养目标1:能够应用数学与自然科学知识、通信工程领域的理论知识与实践技能,分析解决通信及气象信息传输领域的工程问题,设计并开发通信系统;培养目标2:能够通过与同行、专业客户和社会公众交流与沟通,推动工程项目进展,发挥在团队协作中的骨干作用;培养目标3:具有国际视野,通过多种途径持续学习,跟踪通信及气象信息传输领域的前沿理论与技术,积极创新,不断提升自身竞争力;培养目标4:具有健康的身心、具备较高的人文科学素养及职业道德,考虑工程问题中环境因素,遵守工程伦理及人文社会准则。培养要求:1.能够运用较扎实的数学与自然科学知识、通信工程领域的理论知识与实践技能,分析解决通信及气象信息传输领域的工程问题,完成通信系统相关的设计与开发;2.能够与同行、专业客户和社会公众进行有效地交流与沟通,能够在团队协作中发挥骨干作用;3.具有国际视野,能够通过多种途径持续学习,跟踪通信工程及相关领域的前沿理论与技术,积极创新,不断提升自身竞争力;4.具有健康的身心、具备较高的人文科学素养及职业道德,在工程实践中考虑环境因素,遵守工程伦理及人文社会准则。主要课程:高等数学、大学物理、计算机程序设计、概率统计、线性代数、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与单片机技术、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、软件无线电技术与应用、通信电子线路、通信网等。主要实践性环节:课程实验、独立实践、课程设计、创新创业训练、毕业设计等。专业主要实验:通信原理实验、数字信号处理实验、通信网综合设计、通信系统课程设计等。学生继续深造方向:可攻读信息与通信工程、信号与信息处理、通信与信息系统等方向的硕士、博士学位。主要就业方向:主要在国家机关、事业单位、国有或民营企业等从事与电子通信、通信设备、系统网络相关的研究、设计、开发、生产、运维、管理等工作。网址:http://dxy.nuist.edu.cn/