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2024年南京医科大学英语专业

摘要: 南京医科大学英语专业是一个很好的专业,本页面将展示南京医科大学的学生对英语专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、南京医科大学英语专业好不好?

综合满意度:3.3分

学生投票人数:10人

综合满意度 占比
五星 30%
四星 20%
三星 20%
二星 10%
一星 20%
办学条件满意度:4.4分

学生投票人数:10人

办学条件满意度 占比
五星 70%
四星 10%
三星 10%
二星 10%
一星 0%
教学质量满意度:4.3分

学生投票人数:8人

教学质量满意度 占比
五星 64%
四星 12%
三星 12%
二星 12%
一星 0%
就业满意度:4.1分

学生投票人数:7人

就业满意度 占比
五星 44%
四星 28%
三星 28%
二星 0%
一星 0%

二、南京医科大学英语专业怎么样?

培养目标

培养具有较深厚的英语语言基础、广博的人文学科知识、一定的医学科学知识,具有较强的人际交流和跨文化交际的能力,具有创新、创业精神,并能熟练运用英语在教育、管理、经贸、科研、医疗等部门从事教学、翻­译、管理和研究的应用型语言专门人才。

培养要求

热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神。要求学生具备较为系统的本专业基础理论知识和读、写、听、说、译等基本技能,掌握英语语言学、英美文学、文化等专业知识,了解医学、药理学等相关专业的基础知识。能够熟练运用计算机、互联网等现代教育信息技术。初步掌握一门第二外语(日语、法语或西班牙语)。英语达到国家英语专业四级水平。

学位授予 文学学士

主干学科 英语语言文学

主要课程

基础英语、英语语音、英语泛读、高级英语、高级听力、英语口语、英语演讲、口译、英语语法、基础英语写作、高级英语写作、学术论文写作、英美报刊选读、英语语言学概论、应用语言学、英语测试、英国文学选读、美国文学选读、英美文化、翻译理论与实践、医学英语写作与编辑­、医学文献选读、医学英语视听说、医学英语翻译及主要医学课程、第二外语

主要教学环节

本专业四年教学过程分为两个阶段:基础阶段(一、二年级)和高年级阶段(三、四年级)。基础阶段主要学习全校公共基础课和专业基础课,强化语言运用能力;高年级阶段主要学习专业基础课及专业课,继续训练语言基本技能,同时拓宽人文学科知识和医学知识。毕业实习安排在第八学期。学生学习结束,取得规定的学分,通过省计算机一级考试、国家英语专业四级考试,并通过毕业论文答辩后,可获得文学学士学位。

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