学生投票人数:423人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 30% |
三星 | 38% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:422人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 37% |
三星 | 30% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
学生投票人数:417人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 21% |
四星 | 37% |
三星 | 33% |
二星 | 7% |
一星 | 2% |
学生投票人数:414人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 18% |
三星 | 41% |
二星 | 17% |
一星 | 9% |
园艺【培养目标】培养身心健康、社会责任感强,具有较完整现代生物科学知识体系,系统掌握现代园艺科学的基本理论、知识和技能,能从事园艺相关领域的公共服务、技术推广、经营管理、科普教育、自主创业的应用型专业人才,以及从事园艺科学研究的创新型人才。【主要课程】植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、植物保护学、遗传学、土壤学与植物营养学、果树学、蔬菜学、观赏园艺学、设施园艺学、园艺产品贮运学、园艺产品营销学等。【就业方向】毕业生可从事园艺作物栽培、育种、种子种苗生产、园艺产品贸易等方面的教学、科研和企业管理等工作。园艺(丁颖创新班)【培养目标】培养德、智、体全面发展,符合国家现代化建设需求,掌握园艺科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,了解园艺学科研究前沿,具有开拓性思维的拔尖创新型人才。【主要课程】园艺概论、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、园艺植物保护学、园艺产品贮运学、园艺植物生物技术、园艺植物基因组学及园艺概论。部分课程应用全英或双语授课方式。拓展课可以自主选择,以体现个性培养。设有自主选择的研究性课题和实践课程,培养学生的科学研究能力。【就业方向】毕业后适合继续攻读研究生或从事农业教育、农业科研、农业行政管理以及园艺产品生产开发、加工、经营管理等工作。