学生投票人数:470人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 21% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 5% |
学生投票人数:481人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 21% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
学生投票人数:455人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 19% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
学生投票人数:427人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 26% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 8% |
临床医学(于维汉班,5+3+X本硕博连读)修业年限:本科五年、硕士三年、博士X年 授予学位:医学学士、硕士、博士专业概况:该专业于2020年开始招生。实行临床医学教育本-硕-博连续培养,其中“X”为专业学位博士研究生教育所需年限,具体修业年限以当年国家规定的临床医学博士专业学位研究生教育所需年限为准。该专业从卓越人才培养和“新医科”的高度,培养具有社会责任感、人文精神、国际视野、创新精神和实践能力,掌握宽厚的自然科学、基础医学、公共卫生和临床医学的知识技能,培育较强的临床科研潜质和评判性思维能力,获得沟通与团队合作、健康促进与临床问题解决、信息管理、终身学习与继续职业发展能力的卓越临床医学人才。
临床医学(“5+3”一体化)修业年限:本科五年、硕士三年 授予学位:医学学士、硕士专业概况:我校于1988年开始试办七年制高等医学教育,是国家首批举办七年制临床医学本硕连读专业的院校之一。2015年根据教育部规定,将七年制临床医学专业调整为临床医学专业(“5+3”一体化),即本科5年培养合格者,直接转入我校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。在此阶段,如学生通过国家及学校的相关考试,学生可获得医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书。该专业培养具有社会责任感、人文精神、国际视野、创新精神和实践能力,掌握宽厚的自然科学、基础医学、公共卫生和临床医学的知识技能,培育较强的临床科研潜质和评判性思维能力,获得终身学习、继续职业发展能力的初级医学人才,衔接研究生培养和住院医师规范化培训,为培育高层次医德高尚、医术精湛的医学人才奠定扎实的基础。就业前景:该专业毕业生就业主要面向各级医院从事临床医疗、医学科研和医学教育等工作。
临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士)修业年限:本科五年、硕士三年 授予学位:医学学士、硕士专业概况:该专业于2015年开始招生。临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士)即本科5年培养合格者,直接转入与住院医师规范化培训有机衔接的3年儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。在此阶段,如学生通过国家及学校的相关考试,学生可获得医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书。就业前景:该专业毕业生就业主要面向各级医院从事儿科临床医疗、医学科研和医学教育等工作。
临床医学修业年限:五年 授予学位:医学学士专业概况:该专业设立于1949年,是国家特色专业、黑龙江省重点专业、入选国家一流本科专业建设点,我校是全国首家优秀示范临床教学基地。2006年,我校成为国内首家参加医学教育全球认证试点性评估的院校,36个亚领域全部达到WFME《医学教育全球标准》的基本要求,其中26个亚领域达到高标准要求。该专业培养适应我国卫生健康事业发展需要,掌握扎实的基本知识、基本理论和基本技能,具备创新精神、初步临床能力、终身学习能力、良好职业素质和社会责任感,能够顺利衔接毕业后医学教育和在各类卫生保健系统中服务生命全周期、健康全过程的高素质医学人才,为培育卓越医生奠定扎实的基础。就业前景:该专业毕业生就业主要面向各级医院从事临床医疗、医学科研等工作;面向高等医学院校或卫生行政部门从事医学教育、卫生事业管理等工作。该专业2021、2022年考研录取率分别为61.81%、61.18%。临床医学(俄语班):该专业在教学安排上与临床医学(五年制)一致,另外增设俄语课程教学,招收考生的语种不限。