学生投票人数:31人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 19% |
三星 | 37% |
二星 | 3% |
一星 | 19% |
学生投票人数:30人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 20% |
三星 | 35% |
二星 | 3% |
一星 | 16% |
学生投票人数:30人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 23% |
三星 | 32% |
二星 | 6% |
一星 | 13% |
学生投票人数:31人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 16% |
三星 | 22% |
二星 | 6% |
一星 | 34% |
080705光电信息科学与工程理工类培养目标:按照教育部关于“卓越工程师教育培养计划”的要求,培养适应社会与经济发展需要,具有较高思想道德和文化修养、敬业精神和社会责任感,有健康的体魄和良好的心理素质,掌握相应的自然科学基础知识以及光电信息科学与工程领域的专业知识,实践能力、创新能力强,能在光电信息科学与工程相关领域从事生产、设计、开发、研究和管理等工作,或继续攻读硕士学位的应用型创新人才。培养要求:本专业实施“卓越计划”培养方案。学生主要学习数学、物理学、光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力,具备光电信息科学的研究和工程技术研发,以及LED半导体照明和太阳能光伏等方面的产品设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。2、掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。3、掌握本专业较扎实的专业基础理论知识。4、获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练,具备较强的光电工程技术能力。5、熟悉本专业领域内1~2个专业方向或有关方面的专业知识,了解学科前沿和发展趋势。6、掌握必备的计算机相关知识,具有较强的计算机应用能力,并用于解决工程技术问题。7、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规,具有较强的自学能力、分析实践能力和创新意识。核心课程:高等数学、普通物理、光电子技术、光电技术专题实验、光电子材料与器件、光电检测和测试技术、半导体物理与器件、光谱分析技术、太阳能光伏技术、激光原理、LED照明系统的设计、光电显示技术、传感器与检测技术、模拟电子线路、电磁场理论、固体物理学、数字信号处理、电子技术系列课程、计算机技术系列课程等。主要实践性教学环节:物理实验、光电工艺实习、创新创业训练、光电创新实践和竞赛、光电系统设计、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、专业课程设计、毕业生产实习、毕业设计(论文)等。修业年限:四年授予学位:工学学士