学生投票人数：90人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：97人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：91人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：89人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 16% |
培养目标：本专业分声乐、器乐、音乐艺术管理和音乐剧等专业方向，培养学生具有音乐表演、音乐创作等方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门和机构从事表演、教学、音乐创作及音乐研究等工作的高级专业人才。在能力上，要求精通与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。毕业生还应获得以下几方面的知识和能力：掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主要课程：声乐、器乐、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、艺术概论、中外音乐史、中外音乐作品欣赏、中国传统音乐理论、音乐美学、和声学、复调、曲式与作品分析等。
