学生投票人数：67人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：71人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：64人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：57人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 10% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 36% |
| 一星 | 28% |
培养目标：培养具备比较扎实的马克思主义哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论，比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作的高级专门人才。
培养要求：掌握马克思主义哲学和西方主要哲学流派的理论观点，掌握现代心理学及运动心理学的基础理论和实践技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作。
主要课程：运动训练学、普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量、运动心理学、教育心理学、心理统计与SPSS、社会心理学、心理学史、心理训练、心理治疗、心理咨询、认知心理学、管理心理学、人才测评、运动技能学习、精神病学基础、变态心理学、人格心理学、生理心理学、人体解剖学、运动生物化学、高等数学、外语、计算机、体育（田径、体操、球类等）等。
修业年限：4年
授予学位：理学士
就业方向：运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；体育院校心理学教师。
