学生投票人数:296人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 25% |
三星 | 4% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:298人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 26% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:278人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 25% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:266人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 26% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
培养目标:培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电气传动、电力电子技术、电机电器设计、电力系统自动化控制、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 培养要求:本专业主要特点是强电弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制等技术问题的基本能力。本专业培养的学生具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 本专业设置了3个专业方向,分别是电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电气传动及其自动化。前五学期统一进行理论教学,第六学期按双向选择进入专业方向的学习。 主要课程:电工理论、电子技术、微机原理、控制理论、电机学、信息处理、计算机软硬件基本原理与应用及不同专业方向的专业课等。 主要实践教学环节:军训、电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业实习、社会实践、毕业设计(论文)等。 授予学位:工学学士。 修业年限:四年。