学生投票人数：18人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：16人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：16人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：15人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
培养目标：培养从事电子仪器的设计、制造、使用以及研究电子测量技术和自动检测控制技术的高级工程技术人才。主要学习电子测量仪器、检测技术自动化和信号处理技术、计算机应用技术等方面的基本理论与方法。 培养要求：本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器和设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。 主要课程：电路分析基础、信号与系统、高低频电子线路、脉冲与数字电路、算法语言、微型电子计算机原理、电子测量仪器原理、信号检测与估计、智能仪器、自动测试系统、医用电子仪器和非电量检测技术等。 主要实践教学环节：军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。 授予学位：工学学士。 修业年限：四年。
