学生投票人数：20人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：21人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：19人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：18人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 11% |
培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握数学学科的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能够从事数学理论研究及实际应用，并胜任在科技、教育、经济及管理部门从事研究、教学、开发应用和管理工作的高层次人才。培养要求：要求具有扎实的数学基础，具有运用数学知识和技术解决实际问题的能力，特别是能够在科技、经济及工程领域建立数学模型，并具有熟练使用计算机做出决策分析、解决相关问题的技能。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、微分方程、计算机基础、数学建模、运筹与优化、实变函数、泛函分析、数学实验、程序设计语言等。主要实践教学环节：军训、数学实验课、数学模型实验、计算机上机、毕业实习、毕业设计（论文）等。授予学位：理学学士。修业年限：四年。
