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2024年太原理工大学体育教育专业

摘要: 太原理工大学体育教育专业是一个很好的专业,本页面将展示太原理工大学的学生对体育教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、太原理工大学体育教育专业好不好?

综合满意度:4.2分

学生投票人数:52人

综合满意度 占比
五星 65%
四星 15%
三星 9%
二星 0%
一星 11%
办学条件满意度:4.3分

学生投票人数:68人

办学条件满意度 占比
五星 67%
四星 13%
三星 10%
二星 5%
一星 5%
教学质量满意度:4.5分

学生投票人数:51人

教学质量满意度 占比
五星 71%
四星 17%
三星 9%
二星 0%
一星 3%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:48人

就业满意度 占比
五星 70%
四星 12%
三星 6%
二星 2%
一星 10%

二、太原理工大学体育教育专业怎么样?

培养目标:培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。 培养要求:重视理论教学,注重实践训练,融理论与实践为一体,通过理论教学、现场实习、毕业答辩等多种环节,培养学生全面系统地掌握体育理论与实践技能。历届毕业生素质优良,得到用人单位好评。 主要课程:体育心理学、教育心理学、教育学、人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学、体育概论、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、球类等。 主要实践教学环节:军训、计算机上机实践、认识实习、教育实习、毕业设计(论文)等。 授予学位:教育学学士。 修业年限:四年。

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体育教育专业选科要求>

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