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2024年南京师范大学汉语国际教育专业

摘要: 南京师范大学汉语国际教育专业是一个很好的专业,本页面将展示南京师范大学的学生对汉语国际教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、南京师范大学汉语国际教育专业怎么样?

从2008年开始,本专业实行国际文化教育学院与外国语学院联合培养的新模式。前两年主要学习英语语言文学及文化,后两年主要学习汉语言文学、文化及第二语言教学理论等专业课程,第四学年在导师的指导和带领下进行专业性研究,撰写毕业论文并在本院或国外进行汉语教学实习。本专业注重培养学生的研究和教学的实际能力。培养目标:主要为国内外的中小学或者国际学校等单位培养作为第二语言的汉语教学、涉外语言培训的师资;为政府机构、涉外企事业单位培养文秘人才。主要课程:英语精读泛读、英语口语听力、英语写作、现代汉语、古代汉语、写作学、第二语言教学概论、对外汉语课堂教学、教育心理学、文学概论、古代文学、现代文学、外国文学、语言学概论、西方文论、西方美学史、文艺美学、比较文学、科研论文读写、中国语言学史等必修课,并开设语音学、汉语语法分析方法、汉语修辞学、语言应用理论与实践对外汉语教学系列专题、语言与文化系列专题、中外文化交流史、第二外语、英语翻译、英美文学等数十门选修课。就业去向:15%左右的毕业生免试保送攻读研究生;其余自主择业,可从事汉语教学、涉外文秘、新闻、宣传、出版等工作;学院可优先推荐毕业生出国任教。

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